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新聞公告

2017

06/07
兒童感覺統(tǒng)合落后的問題
  出處:學校心理學專 家劉博士   感覺統(tǒng)合失調是一個熱門話題,在許多大城市中,已經(jīng)開展了這方面的服務。那么感覺統(tǒng)合是什么呢?為什么它會成為一個熱門話題?   如前所述,現(xiàn)代都市的小家庭生活,嚴重束縛了兒童的活動范圍,使他們偏重某一方面的能力的開發(fā)和訓練,如看電視使孩子們善于利用聽覺信息來解決問題,相比之下視知覺方面沒得到開發(fā)和利用。而所謂的感覺統(tǒng)合正是針對這種弊端而進行補救的。感覺統(tǒng)合理論

2017

06/06
正確認識兒童的感覺統(tǒng)合能力
一、什么是兒童感覺統(tǒng)合能力?   有許多家長和老師對孩子的注意力不集中、學習成績差或不定、做作業(yè)拖拉、多動、自控能力差、易緊張、膽小、內(nèi)向、愛哭、不合群、脾氣暴躁、吃飯?zhí)羰车痊F(xiàn)象而頭疼。過去,有的人將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥、打針等,但效果甚微,還可能造成某些不良反應;還有的家長認為孩子是有意不聽話,對孩子又打又罵,造成了孩子的身心創(chuàng)傷。美國心理學家愛瑞斯經(jīng)多年的觀察和研究發(fā)現(xiàn),在3~1

2017

06/05
自閉癥治療方法之感覺統(tǒng)合訓練
一、感覺統(tǒng)合(感統(tǒng))的醫(yī)學概念 1、什么是感覺統(tǒng)合 (1) 人體的感覺有聽覺、視覺、觸覺、味覺、本體覺等。 (2) 感覺統(tǒng)合的概念 當人體的感覺器官(如眼耳、體膚等)得到感受(信息)并向中樞神經(jīng)系統(tǒng)輸入信息時要求和大腦神經(jīng)細胞的接觸要靈敏和準確,且大腦皮層的所有感覺區(qū)對許多輸入的信息的協(xié)調和整合也必須完整的,才能使得人們的學習、運動等較好地完成。這就是感覺統(tǒng)合,簡稱“感統(tǒng)&rd

2017

06/02
兒童感覺統(tǒng)合訓練簡介
一:什么叫“感覺統(tǒng)合 ”?     人的大腦將身體上的各種感覺器官(如眼睛、耳朵、鼻子、皮膚、肌肉、關節(jié)等)受到刺激后傳來的信息進行組織、分析、綜合處理的功能,叫做“感覺統(tǒng)合”。如果大腦對感覺信息的整合發(fā)生了問題,不能夠作出適當?shù)姆磻说臋C體就不能有效和諧地運作,即產(chǎn)生了失調,此時大腦的高級認知活動如注意力

2017

06/01
感統(tǒng)相關的訓練
     感統(tǒng)相關(轉) 在多年的孤獨癥兒童的康復訓練中,我采用以下一些方法,簡單易行,收到比較好的效果,現(xiàn)介紹如下:  1、視覺的訓練  孤獨癥兒童注意力短暫,特別是目光對視有困難,追視能力弱等,我們在訓練中進行:(1)看固定物品,如玩具、圖片、實物等。(2)看移動物品,如滾動的球、飛行中的彩蝶、移動的燈光等。(3)看復雜圖案,從圖中尋

2017

05/31
自閉癥孩童的密集式感覺統(tǒng)合治療
      自閉癥的特征為社交困難、語言和溝通均有缺陷,附帶的癥狀 則有自我傷害和一些對人對物的奇怪動作。一般對自閉癥兒童的治療和療效普遍不樂觀。我們以密集式感覺統(tǒng)合治療自閉癥孩童已有五年以上的經(jīng)驗。       下面是這種獨特經(jīng)驗的個案報告。        <個案甲> 李小弟是六歲

2017

05/27
感覺統(tǒng)合與孤獨癥
      感覺統(tǒng)合就是人類對于自己身體跟周遭環(huán)境接觸之下,產(chǎn)生的一些感覺透過「感覺系統(tǒng)」(視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺、前庭平衡覺、運動覺)傳送到腦部作一些分析,所以人會有所領悟、學習,或是在命令運動系統(tǒng)做出反應。「感覺統(tǒng)合療法」是當孩子有感覺統(tǒng)合異常的時候,所需要接受的治療,它不同于一般的游戲,必須經(jīng)過專業(yè)人員,依照孩子的生理及心理發(fā)展與個別差異,有計劃的設計適合

2017

05/26
感覺統(tǒng)合失調與心理障礙之間的聯(lián)系
      一個休息日,二釗的班主任馮老師突然家訪。馮老師語重心長地對家長說:“這孩子聰明,表達能力也強。但學習成績忽高忽低,挺偏科。圖畫課注意力集中,但音樂課就思想溜號。上語文、算術時常東張西望,不注意聽講,布置的作業(yè)也常丟三落四,好像沒記住該做什么。”   馮老師的話令二釗爸媽心急,于是咨詢兒童心理醫(yī)生。在問診中經(jīng)上述詳細介紹及相應測

2017

05/25
淺談感統(tǒng)訓練
      隨著時間的不斷前進,而我也在啟樂園不斷豐富自己,完善自己,雖然我知道人無完人,但我會盡最大努力來彌補孩子們的不足,做到一個盡心盡職的特教老師。       以前在報紙上看見,正常學樣經(jīng)常會拒絕接收那些智力低下的孩子,我還時常為那些孩子憤憤不平,現(xiàn)在好了,我們啟樂園能力訓練中心為那些“孤獨癥”兒童尋找代

2017

05/24
孤獨癥患兒的感覺統(tǒng)合的問題
以下是一些孤獨癥患兒的一些感覺統(tǒng)合的問題:  觸覺:  1.              被人直接觸摸時,并無受觸的感覺。  2.       

2017

05/23
感覺統(tǒng)合對兒童有哪些影響
一、語言的發(fā)展        人類的語言能力,包括構音、詞匯認知、組句及語言邏輯、交談、認字、閱讀、書寫等。這些能力和人類的皮膚觸覺、前庭感覺和運動企劃能力有密切關系。        從初生的那一剎那,人類觸覺的敏感度便和大腦有密切的關系。接著而來的各種觸覺信息,更使大腦接受感覺信號的辨識能力更為細致,各種層次的信息都能在大腦有不同反應。人類獨特的感

2017

05/22
體育鍛煉與感統(tǒng)訓練之間的關系
      感覺統(tǒng)合在不被人所知的今天,已經(jīng)開始被許多的人所了解。那什么是感覺統(tǒng)合呢?簡單的講:你看見桌上的鋼筆后,鋼筆作為一個信息被準確無誤的傳入大腦,通過大腦的統(tǒng)合(分析組合、加工)后,大腦在指揮人的手拿起筆。這個過程就是感覺統(tǒng)合。那準確的定義應是:指將人體器官部分的感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦的統(tǒng)合作用完成對身體內(nèi)外知覺作出反應,只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同

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