【鄭州啟樂園感統(tǒng)】孩子專注力差，學習走神？危害遠比你想的大
發(fā)布時間：2024-05-17?10:10:24點擊量：127
做事 3 分鐘熱度，看繪本或玩玩具沒幾分鐘就丟下，轉(zhuǎn)身去擺弄其他的；
坐車、買東西排隊、等待上菜時，孩子沒有耐心，一刻也閑不??；其實，孩子以上種種表現(xiàn)，可能都是因為缺乏專注力。舉個例子，老師上課講的知識是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 。專注力好的孩子，聽到的可能是 1、2、3，5、6、7，9、10 。也就是說，能夠聽到 80% 左右的內(nèi)容，且這些內(nèi)容是相對連貫的。而專注力不好的孩子，可能只聽到1、3、5、7、9 ，只獲得 50% 甚至更低，而且這些內(nèi)容是零散的，不成體系的。這就解釋了，為什么在同一個班級，孩子們之間的學習效果能差這么多。沒有專注的能力，即使拉長時間努力學習，也無法提升學習效率。在這樣的情況下，家長孩子期望越高，反而只會增加孩子的挫敗感。所以說，專注力決定學習力，而且，專注力的影響遠比我們以為的更重要。因為這個階段，孩子的視覺、聽覺、精細運動、大運動等能力都在高速發(fā)展，正是為專注力發(fā)展做準備的關鍵時期，家長這個時候有意識的培養(yǎng)，能最大程度地提升孩子專注力發(fā)展水平。那么，如何了解孩子目前的專注力水平？如何培養(yǎng)專注力呢？我們可以先進行專注力測評，然后針對性的持續(xù)提升專注能力，當專注能力提升，才能提升學習和做其他事情的效率。孩子體驗到更多的成就感，也就能更有信心和內(nèi)驅(qū)力完成更多的事情，形成正向循環(huán)。
啟樂園咨詢師
