如果你的孩子 1、注意力不集中，小動(dòng)作多，左摸摸右看看，容易受到外界干擾。 2、做事粗心大意，虎頭蛇尾，大題不會(huì)做，小題總出錯(cuò)。 3、記憶力特差，單詞、課文、知識(shí)點(diǎn)記不住，剛教過(guò)轉(zhuǎn)眼就忘。 4、總是做作業(yè)拖拉，一會(huì)要喝水、一會(huì)要吃東西，總是有各種借口。 5、課堂隨便插嘴、違反紀(jì)律，打擾老師教學(xué)。 以上情況若經(jīng)常發(fā)生，說(shuō)明孩子有注意力不集中的狀況！??！ " 注意力不集中，常指注意力障礙 " 孩子在5歲以前注意力容易分散是正?，F(xiàn)象。家長(zhǎng)可以通過(guò)科學(xué)的方法鍛煉孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒆瞿臣虑?。很多家長(zhǎng)認(rèn)為注意力不集中是件小事，孩子不懂事，長(zhǎng)大成熟后就會(huì)好轉(zhuǎn)。在在這里，要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，孩子注意力不集中，從小養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，影響孩子的一生。 但科學(xué)研究表明舒爾特方格可以有效提升孩子的專注力??！ 什么是舒爾特方格？ 舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上1厘米乘1厘米的25個(gè)方格，格子內(nèi)任意填寫上阿拉伯?dāng)?shù)字1至25等共25個(gè)數(shù)字。訓(xùn)練時(shí)，要求被測(cè)者用手指按1至25的順序依次指出其位置，同時(shí)誦讀出聲，施測(cè)者一旁記錄所用時(shí)間。數(shù)完25個(gè)數(shù)字所用時(shí)間越短，注意力水平越高。 舒爾特方格是全世界范圍內(nèi)最簡(jiǎn)單，最有效也是最科學(xué)的注意力訓(xùn)練方法。尋找目標(biāo)數(shù)字時(shí)，注意力是需要極度集中的，把這短暫的高強(qiáng)度的集中精力過(guò)程反復(fù)練習(xí)，大腦的集中注意力功能就會(huì)不斷的加固、提高，注意力水平越來(lái)越高。 舒爾特方格的起源 舒爾特方格最初被發(fā)明，是為了訓(xùn)練飛行員的專注力。飛行員在飛行時(shí)要保持高度的注意力，同時(shí)要合理的分配注意力，所以美國(guó)心理學(xué)家舒爾特就發(fā)明了這個(gè)神奇的方格幫飛行員去鍛煉。舒爾特方格不僅能訓(xùn)練專注力，也能測(cè)試專注力的好壞。 舒爾特方格的詳息 以 7-12 歲年齡組為例，能達(dá)到26"以上為優(yōu)秀，舒爾特方格學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)是名列前茅， 42"屬于中等水平，班級(jí)排名會(huì)在中游或偏下， 50"則問(wèn)題較大，考試會(huì)出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。 以 12 ―― 14 歲年齡組為例，能到達(dá) 16 "以上為優(yōu)良，學(xué)習(xí)成就應(yīng)是名列前茅， 26 "屬于中等水平，班級(jí)排名會(huì)在中游或偏下， 36 "則問(wèn)題較大，測(cè)驗(yàn)會(huì)呈現(xiàn)不合格現(xiàn)象。 18 歲及以上成年人最好可到達(dá) 8 "的程度， 20 "為中等程度。 "舒爾特方格"不但可以簡(jiǎn)單測(cè)量注意力水平，而且是很好的訓(xùn)練方法。又是心理咨詢師進(jìn)行心理治療時(shí)常用的基本方法。
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