每個孩子和家長代表不同顏色的蘿卜,如紅蘿卜,白蘿卜,黃蘿卜。家長喊口令:“紅蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,白蘿卜不蹲。”喊哪一蘿卜蹲,哪一哥蘿卜要快速蹲下。喊另外蘿卜時,前一個蘿卜要快速站起。未按口令動作的孩子算失敗。(也可以由孩子來發(fā)令)
2、對旗語。
準備不同顏色旗子6面,每一面代表一個動作。如:紅旗拍手,綠旗向前一步,藍旗向上跳等。家長先介紹每種旗子代表的動作。然后任意舉起一種顏色的旗,讓孩子做出相應(yīng)動作。要求動作迅速,舉起兩秒后沒做出動作或做錯,都算失敗。如此反復(fù)練習(xí)。小孩子可以逐漸增加旗子的數(shù)量。
3、高個矮個。
家長示范,“高個”代表兩手上舉,腳尖掂起。“矮個”代表兩腿半蹲,兩手扶膝,像馬步。然后老師發(fā)令:“高個”,就來個馬步;“矮個”則相反。沒有立即做出正確動作算失敗。父母可以和孩子一起玩,比誰錯的少。
4、手指爬梯。
孩子兩手放在胸前,先左手拇指與右手食指尖相連,然后左手食指右手拇指往上爬,兩指尖在上面相連,接著又是左手拇指與右手食指尖相連;這樣依次反復(fù)上爬,爬到頭頂再往下爬回。孩子熟練后可增加難度,左手拇指與右手中指尖相連,左手拇指與右手小指尖相連等。
5、數(shù)青蛙。
這是一個訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和注意力的比較難的游戲:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通撲通跳下水。三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿,撲通撲通撲通跳下水······家長先說到這里,讓孩子自己總結(jié)出規(guī)律,再和孩子依次接力數(shù),看誰的注意力最集中,誰的數(shù)學(xué)思維敏銳,反應(yīng)快,誰堅持到最后也不出錯,誰就是勝利者。