注意力大致分為兩種,聽覺注意力和視覺注意力。
先來說說聽覺注意力,聽力的好壞并不代表聽知覺能力的強弱,聽覺能力包括聽覺注意、聽覺集中、聽覺分辨、聽覺記憶,每一項能力的不足都會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
聽覺注意力不足,將造成孩子無法聽到老師講解的重點內(nèi)容,注意力難以持久;
聽覺集中能力不強,則造成孩子聽課容易分神、東張西望、注意力難以集中;
聽覺分辨能力不佳,則導(dǎo)致孩子聽課時,分不清拼音相近的漢字、詞語等;
聽覺記憶能力不足,會使孩子聽課后記不住老師講解的重點內(nèi)容,特別是記不住,忘得快。
因此聽覺注意力訓(xùn)練要從聽覺注意力、聽覺集中能力、聽覺分辨能力、聽覺記憶力四個方面進(jìn)行訓(xùn)練。