很多家長(zhǎng)都希望能夠在家里
鞏固孩子在機(jī)構(gòu)所學(xué)內(nèi)容
可往往不得竅門(mén)
家庭的干預(yù)的效果和訓(xùn)練發(fā)生的時(shí)間非常相關(guān)
訓(xùn)練的內(nèi)容與孩子之間的搭配也很重要
有哪些時(shí)間點(diǎn)是家長(zhǎng)應(yīng)該把握的呢? 一日之計(jì)在于晨,美好的一天從孩子睜開(kāi)眼的一刻開(kāi)啟了。 叫孩子起床時(shí)千萬(wàn)不要使用獅吼功,或者很強(qiáng)硬地讓孩子起床,這樣只會(huì)讓他帶著怨氣開(kāi)始新的一天,而且很可能一整天都不愿意配合。 很多自閉癥孩子都有“起床氣”,他們的表現(xiàn)跟一般難起床的孩子不完全一樣。 普通孩子會(huì)出現(xiàn)的賴床,叫不醒,晨起胃口不好,或者心情煩躁等表現(xiàn),很多自閉癥孩子都曾出現(xiàn)。 然而,自閉癥孩子可能會(huì)呈現(xiàn)“升級(jí)版的起床氣”。他們會(huì)出現(xiàn)哭鬧,發(fā)脾氣,不配合穿衣洗漱,甚至有的還會(huì)自己敲打腦袋或者大聲尖叫。 那么,家長(zhǎng)可以提前十分鐘叫醒孩子,為孩子今天的干預(yù)訓(xùn)練開(kāi)個(gè)好頭。 可以使用的方法有: 睡前小約定 在前一天晚上睡前先和孩子約好,第二天早上要穿什么裙子(衣服)、要做什么事,最好是孩子喜歡的,這樣就可以讓孩子在第二天早上起床時(shí)有一個(gè)起床動(dòng)機(jī),不良反應(yīng)會(huì)減少許多。 音樂(lè)喚醒法 可以在孩子起床前放幾首孩子平時(shí)喜歡聽(tīng)的音樂(lè),讓孩子在音樂(lè)聲中蘇醒。 或者每天早晨提前十分鐘,打開(kāi)燈,也不叫孩子,只是找出一本孩子喜歡讀的繪本,大聲地讀,讀到孩子自然醒來(lái)。 起床小游戲 和孩子玩些起床的小游戲,把小游戲當(dāng)成每天起床的一種儀式或是小秘密,孩子在覺(jué)得開(kāi)心的同時(shí),也就忘了要賴床了。
一個(gè)好的形象會(huì)幫助孩子交到朋友。 每天出門(mén)前,和孩子一起選一件好看的衣服,并且整理好自己的著裝。 好的衣服會(huì)帶來(lái)一天的好心情,特別是孩子很喜歡這件衣服的時(shí)候。等孩子穿好后,整理一下衣服,做到干凈整潔,這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)他們以后適應(yīng)社會(huì)生活也是很有幫助的。 可以做的事情有: 穿衣訓(xùn)練 提供給孩子充分的時(shí)間自己穿衣服。孩子能夠自己套上衣服,但是拉拉鏈或者扣扣子不太在行的時(shí)候,家長(zhǎng)可以提供必要的輔助,讓孩子在半輔助的情況下穿好衣服。 穿好了衣服別忘了讓孩子仔細(xì)端詳一下鏡子里的自己。這既能幫助孩子建立初步的自我概念,又培養(yǎng)了孩子的自理能力,還能鍛煉他的精細(xì)技能。 安全訓(xùn)練 出門(mén)的時(shí)候不要忘記提醒孩子遵守交通規(guī)則。簡(jiǎn)單的安全兒歌,例如如何過(guò)斑馬線,怎么等紅綠燈,這些都可以跟孩子一起念叨一遍。 這既能幫助孩子練習(xí)某些發(fā)音,又能幫助孩子提高面對(duì)接下來(lái)事項(xiàng)的注意力,還能提醒孩子注意路上安全。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子干預(yù)訓(xùn)練很辛苦,就讓孩子早上多睡一會(huì),自己把早餐準(zhǔn)備好再叫孩子起床。 可是讓孩子做一些簡(jiǎn)單的工作,配合家長(zhǎng)做早餐,不僅能讓孩子與外界的聯(lián)系更緊密,還能鍛煉孩子的動(dòng)作技能,幫助孩子更樂(lè)意主動(dòng)吃下早餐,避免挑食、厭食。 可以做的事情有: 熱牛奶 讓孩子幫忙傾倒牛奶,可以鍛煉孩子手臂手指肌肉的使用和控制,教會(huì)孩子使用電磁爐,也為他之后學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的飯菜打下基礎(chǔ)。 擺碗盤(pán) 孩子在學(xué)習(xí)擺放碗盤(pán)的時(shí)候,趁機(jī)鍛煉孩子的肌肉控制技能,熟悉用餐的流程,并學(xué)習(xí)在這過(guò)程中會(huì)涉及的方位用詞和指令表達(dá)。這能夠幫助孩子更好地泛化在機(jī)構(gòu)或者幼兒園學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。 讓孩子熟練使用各種餐具,包括湯勺,筷子和吸管等,都可以很好的幫助孩子鍛煉精細(xì)技能。這個(gè)過(guò)程中,孩子如果用不好這些工具,家長(zhǎng)也不要責(zé)罵孩子,給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì),并給予耐心的等待。
充實(shí)的一天即將結(jié)束,家長(zhǎng)需要做好孩子收整和入睡的準(zhǔn)備。很多家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很疲倦了,只想把孩子送上床。不過(guò)十分鐘的互動(dòng)時(shí)間還是非常必要的。 可以做的事情有: 明日行程熟悉 家長(zhǎng)事先做好的第二天的視覺(jué)行程就可以在這個(gè)時(shí)候跟孩子講解了。 讓孩子對(duì)第二天的活動(dòng)產(chǎn)生期待,也能更有起床動(dòng)力呢。 還有一些小的細(xì)節(jié)要提醒孩子,比如提前想好明天穿的衣服,整理好明天要用的物品,讓孩子自己動(dòng)手,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去受益匪淺。 睡前故事 家長(zhǎng)可以在睡前跟孩子講點(diǎn)小故事,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣和睡眠的狀態(tài)。 故事不要選擇涉及打斗場(chǎng)景、暴力之類的,因?yàn)榭赡軙?huì)讓孩子過(guò)于興奮而難以入睡。 最好設(shè)計(jì)一下故事的內(nèi)容,可以有孩子喜歡的元素,融入一些想要孩子了解的場(chǎng)景規(guī)則,在潛移默化中讓孩子了解場(chǎng)景的內(nèi)容。
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