春節(jié)假期,孩子們是不是跟電子產(chǎn)品的關(guān)系變親密了?
來來來,居家活動玩起來!
豐富孩子的感覺刺激量,合理安排好時間,增進(jìn)親子關(guān)系!
動起來,學(xué)起來!
讓孩子以雙手抱住雙腳后向后躺下,家長給予一推力使旋轉(zhuǎn)、或者左右傾倒,并鼓勵孩子繼續(xù)維持小石頭的姿勢。請孩子趴于地板上,再用雙手向后抓住雙腳后,將頭撐起(眼睛看天花板),可數(shù)數(shù)看能維持幾秒鐘。讓孩子用雙腳夾住一顆球,跳躍至指定位置再將球放下。孩子以趴姿維持于地上,雙手拿一塊軟墊 (巧拼),當(dāng)球滾過來的同時,就要努力扇動板子讓球滾走。讓孩子趴于一小板凳上,雙腳離地,身體前傾拿取地上的物品準(zhǔn)備薄的毯子,大人坐在里面,孩子抓著布的兩角拖拉(這時候家長可以稍放水)孩子雙手伸直撐在地板上,家長抓住雙腳抬起離地,像推車一般前進(jìn)(孩子的手同時配合移動),背上也可以放上娃娃增加樂趣。讓孩子手搭著前面人的肩膀,變成一列火車,負(fù)責(zé)擔(dān)任火車頭的家長可透過開火車的速度快慢、方向、移動姿勢的轉(zhuǎn)換來控制給予前庭刺激的多寡。
讓孩子以家長為中心,以旋轉(zhuǎn)的方式跑。過程中可轉(zhuǎn)換跑的方向與速度。一樣以家長為中心讓孩子繞著跑,過程中家長以自己的腳當(dāng)作障礙物,利用腳伸直或收起的姿勢,讓孩子練習(xí)在繞圈的狀態(tài)之下,不忘注意是否該跳起。利用廢棄的紙箱、米袋,讓孩子站在里面跳著前進(jìn),同時增進(jìn)動作計劃能力。蹦床可以增加前庭覺刺激,配合音樂彈跳也可增加樂趣。讓孩子坐在上面,或者肚子趴在球上由家長扶著腰部上下左右晃動;也可讓孩子趴在球上,往前俯沖后自己用手撐地(保證安全);孩子趴在治療球上可以試著扔沙包進(jìn)箱子。以家長的身體為支撐點,孩子還抱家長的雙腳后,身體后仰順勢將孩子舉起,過程中可前后或左右搖晃,甚至伸手與孩子的手相互抵住。讓孩子以各種姿勢推著毛巾向前進(jìn)。由于毛巾本身與地板的摩擦力較低,可讓孩子自己學(xué)習(xí)如何在沖刺的過程中剎車、保持肢體的平衡。