多動(dòng)、不專注、感統(tǒng)失調(diào)的孩子中,80%都是這個(gè)原因
發(fā)布時(shí)間:2022-06-01?10:30:42點(diǎn)擊量:230
張老師從事感統(tǒng)訓(xùn)練十多年里,每天所接觸的感統(tǒng)失調(diào)、坐不住、注意力不集中的孩子當(dāng)中,絕大多數(shù)占百分之八十到百分之九十的孩子,他們導(dǎo)致的原因都是因?yàn)楹筇烊本殻裁匆馑迹?/span>就拿城市的孩子來(lái)說(shuō),他們下樓有電梯,出門的是電動(dòng)車、自行車、汽車,到樓下去玩,沒(méi)有地方玩,車停滿了,就是有地方玩吧,也沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)施。淘氣堡呀、蕩秋千呀,有的小區(qū)很少。再說(shuō)農(nóng)村,農(nóng)村不是好嗎?但是農(nóng)村的環(huán)境也不如我們小的時(shí)候,我們小的時(shí)候可以上山采采果子,我們?nèi)ズ永锩孀紧~,翻墻上樹等等。現(xiàn)在農(nóng)村孩子也沒(méi)有這么好的條件,雖然空間多一些,但是他們出現(xiàn)留守兒童都是老人帶,沒(méi)有精力看他們,會(huì)把孩子們交給手機(jī),或者說(shuō)現(xiàn)在玩的玩具很精密,手槍、布娃娃。那就孩子能通過(guò)動(dòng)態(tài)的、去探索的東西,機(jī)會(huì)就少了。所以說(shuō)現(xiàn)在的孩子從出生起,他們每天玩的強(qiáng)度,玩的量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。再加上現(xiàn)在我們老人的身體好了,父母有精力了,孩子就照顧的比較好,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,然后就出于安全考慮,限制這個(gè)、限制那個(gè)會(huì)導(dǎo)致孩子嚴(yán)重鍛煉不足。因此在零到六歲特別是五歲以前,該動(dòng)的年紀(jì)沒(méi)有動(dòng)夠的時(shí)候,等到五歲以后,孩子需要坐在那里的時(shí)候,他是坐不住的,為什么?他會(huì)出現(xiàn)自我彌補(bǔ)和感覺(jué)尋求。所以說(shuō)對(duì)于六歲以前的孩子,特別是五歲以前的孩子,一定要讓孩子動(dòng)夠。
后天我們?cè)撛趺醋瞿兀康谝稽c(diǎn)就是我們不要事事親為、幫孩子去做,而是教他做、指導(dǎo)他去做、引導(dǎo)他去做,這是第一。
第二,絕對(duì)不能把孩子交給手機(jī),而是應(yīng)該帶著孩子走出戶外,到樓下去,到野外去,到公園去,帶著孩子跑跑跳跳、喊喊叫叫鬧鬧,這是最好的訓(xùn)練方法。這樣的孩子將來(lái)才能該動(dòng)的能動(dòng)起來(lái),該靜的時(shí)候能夠坐的住。