感覺統(tǒng)合失調(diào),情緒不易控制
還有些寶寶愛打人,咬人,動不動就摔東西,也有可能是出自一個更深層次的原因,那就是因為剖腹產(chǎn)或者小時候爬行不充分引起的——感覺統(tǒng)合失調(diào)的行為心理學(xué)障礙。存在感統(tǒng)失調(diào)的孩子當(dāng)中有很大一部分存在觸覺過分敏感,他們猶如驚弓之鳥,害怕陌生環(huán)境,愛吃手、咬指甲,過分依戀父母,偏食、挑食或暴飲暴食,情緒不易控制,說話間就會咬人打人摔東西的行為,令人猝不及防。也是幼兒園老師最謹慎的群體類型。
目前觸覺敏感的兒童日益增多,這和生產(chǎn)環(huán)境和嬰兒生長的環(huán)境有關(guān)。
剖腹產(chǎn)的生產(chǎn)方式或用助產(chǎn)工具都會使胎兒出生時沒有經(jīng)過產(chǎn)道或產(chǎn)道的擠壓力量較弱,都會使兒童的觸覺比正常生產(chǎn)的兒童少,觸覺敏感的機會自然就較高。
家庭生活環(huán)境的改變,不但使兒童活動空間減少,身體接觸的地方也少了,戶外玩水、沙、泥、土及草地上打滾等游戲也不多,甚至?xí)裉柕臋C會也很少,兒童在觸覺學(xué)習(xí)上的嚴重不足,是觸覺學(xué)習(xí)不足的主要原因。
當(dāng)然,感統(tǒng)失調(diào)并不是疾病,家長也不需要過分擔(dān)心。針對觸覺敏感的孩子 ,只要用一些正確的觸覺減敏方法,比如,為寶寶用按摩器按摩全身;洗澡時多用沐浴球給孩子搓澡,洗完澡后用吹風(fēng)機給孩子吹吹身體;經(jīng)常帶孩子參加戶外活動,讓孩子多與沙土和水接觸等等,便可以慢慢緩解他們的暴躁情緒。除此之外,帶孩子到專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練中心接受觸覺減敏訓(xùn)練,也是保險而有效的改善孩子暴怒情緒的方法之一。
總之,一旦孩子出現(xiàn)了打人的問題,只要老師和家長細心觀察,找出具體原因,再施以教導(dǎo),一定能夠幫助他們正確交往的,如果不正確分析,盲目批評指責(zé),勢必會傷害孩子。再如果家長偏聽偏信,生怕自己的孩子吃虧,錯誤誘導(dǎo)勢必會使孩子犯錯誤。加上小年齡的孩子語言表達能力不夠,現(xiàn)實與想象還分不清,有時會把想象中的情節(jié)說出來,所以要多核對與溝通。另外在家中也要注意與幼兒園規(guī)則同步,教育孩子們要慢慢走,別亂跑,不推拉小朋友。玩玩具時不爭不搶、一起分享。
再就是多溝通,多一份理解,共同為孩子們創(chuàng)造一個寬松和諧的成長環(huán)境。
作為老師在未出現(xiàn)沖突時能有一定的預(yù)見性,出現(xiàn)沖突的時候能夠適時提前介入,抓住一次難得的社會交往的教育機會給孩子正確的示范和引導(dǎo),當(dāng)然如果通過觀察孩子也可以自己正確處理好問題,那老師就不要去打擾孩子。