一、感覺(jué)統(tǒng)合的定義
感覺(jué)統(tǒng)合是指大腦將從身體各感官傳來(lái)的感覺(jué)信息，進(jìn)行多次的組織分析、處理，做出正確決策，使整個(gè)機(jī)體和諧有效地運(yùn)作。大腦的不同部位必須經(jīng)過(guò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作，才能完成人類高級(jí)、復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。當(dāng)大腦對(duì)感覺(jué)信息的綜合發(fā)生問(wèn)題時(shí)，就會(huì)使機(jī)體不能有效運(yùn)作，稱為感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，主要分為平衡統(tǒng)合、觸覺(jué)統(tǒng)合、本體感統(tǒng)合、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合五大方面
二、感覺(jué)統(tǒng)合的作用
1、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用。
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練主要通過(guò)改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，使運(yùn)動(dòng)速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)提高兒童精細(xì)操作能力、視覺(jué)辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
2、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)平衡能力差及動(dòng)作不協(xié)調(diào)效果顯著。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力差的兒童，訓(xùn)練后能得到顯著改善。
3、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時(shí)給予兒童視、聽(tīng)、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)改善兒童注意力集中程度、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和提高學(xué)習(xí)成績(jī)等都具有明顯效果。
深圳遠(yuǎn)東婦兒科醫(yī)院特別開(kāi)設(shè)了感統(tǒng)訓(xùn)練室，對(duì)小兒多動(dòng)癥的治療很有成效，內(nèi)設(shè)有平衡觸覺(jué)板、跳跳床、平衡腳踏車、時(shí)光隧道、滾筒、滑板等等，孩子都很樂(lè)意在里面玩耍，在工作人員的指導(dǎo)下，孩子的平衡能力、協(xié)調(diào)能力、本體感覺(jué)等都能得到訓(xùn)練。工作人員會(huì)根據(jù)孩子失調(diào)的表現(xiàn)，測(cè)評(píng)報(bào)告，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，再對(duì)兒童進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
感統(tǒng)訓(xùn)練除了對(duì)特殊兒童進(jìn)行治療外，正常的孩子也可以進(jìn)行訓(xùn)練，以此提高大腦組織分析能力，發(fā)展身體素質(zhì)和大肌肉群，提高兒童基本活動(dòng)能力，從而提高兒童學(xué)習(xí)和社會(huì)交往能力，有利培養(yǎng)兒童良好的情緒、興趣、意志、氣質(zhì)等。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，采取賞識(shí)性教學(xué)方式，每個(gè)孩子都會(huì)得到不斷的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)增強(qiáng)孩子自信有極大的幫助。
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