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新聞公告

思維訓(xùn)練能帶給孩子什么?
發(fā)布時間:2012-11-14?00:00:00點(diǎn)擊量:157
  思維訓(xùn)練到底能帶給孩子什么呢?這也許是您最關(guān)心的問題,孩子在經(jīng)過一定時間的課程訓(xùn)練之后,您會驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的很多變化:



孩子更快樂

思維訓(xùn)練課程是通過孩子操作游戲化教學(xué)材料進(jìn)行的,孩子到這里只需要玩,而且越來越會玩,智慧從玩中產(chǎn)生,有快樂才有進(jìn)步。



注意力更集中:

孩子對游戲的喜愛,使他將注意力集中在老師的指令、和對游戲材料的操作上。而成功操作的喜悅才是他集中注意力的動力。


孩子聽指令的能力變強(qiáng)了:

思維訓(xùn)練中語義認(rèn)知的部分,讓孩子聽指令的能力逐漸加強(qiáng),從會聽關(guān)鍵詞到接受多重指令,再到理解復(fù)雜語句,讓聽課和溝通從此輕松、簡單。

優(yōu)勢思維更加卓越,弱勢思維快速提高:


思維能力課程的種類較多,一定會涉及到幼兒的優(yōu)勢思維部分,這時,孩子是最有自信,樂于表現(xiàn)的,思維訓(xùn)練會使孩子的優(yōu)勢更加突出,而弱項(xiàng)得以提高,讓思維能力發(fā)展得更加均衡。



孩子有了更多奇思妙想:

您會發(fā)現(xiàn),玩過思維訓(xùn)練中創(chuàng)造性游戲后,孩子想問題的思路變寬、變廣,您會驚嘆:“寶寶,你是怎么想出來的?”



學(xué)習(xí)常規(guī)在不經(jīng)意間形成了:


  
    游戲過程中,孩子會對游戲材料按次序取放、歸類和管理,很好的訓(xùn)練了學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校學(xué)習(xí)的前提保證。有一天孩子在家里把玩具管理的井井有條時,您千萬別不用吃驚。



孩子更善于思考:

孩子會將思維訓(xùn)練的效果在生活中延伸,愛提問愛思考。您驚喜的發(fā)現(xiàn),孩子不再說“媽媽我不會”,而說“媽媽,讓我自己想!”


孩子更喜歡合作:

思維訓(xùn)練課程中,游戲任務(wù)的競賽制和合作制,讓孩子體會競爭,樂于合作。


孩子更樂于與人交往:

思維訓(xùn)練中,游戲項(xiàng)目的成功體驗(yàn),帶給孩子自信與快樂,讓孩子更喜歡分享,更愛交往。


孩子輕松通過入學(xué)面試:


從啟樂園畢業(yè)的會員里,無數(shù)小朋友輕松通過了入學(xué)面試,“題目不難”的說法讓很多爸爸媽媽驚喜不已。


思維訓(xùn)練過后,您還會發(fā)現(xiàn)更多意想不到的變化,我們?yōu)槟秃⒆犹峁┝苏n程體驗(yàn)的機(jī)會,請點(diǎn)擊“申請免費(fèi)試聽課”,我們會帶孩子暢游思維游戲的快樂海洋。

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