為了加強(qiáng)家校配合度和溝通,群策群力,提高家長(zhǎng)家庭教育意識(shí),參與教學(xué)評(píng)比,在圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)即將來臨之際,啟樂園幼小銜接學(xué)前班為家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備了兩節(jié)公開課,兒童《入學(xué)成熟水平》——數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和語(yǔ)文課,邀請(qǐng)家長(zhǎng)們聽課、評(píng)課并給出寶貴建議。
此次公開課擔(dān)任主講的馮玉老師和范玉杰老師都具有多年的小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。她們運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)模式、生動(dòng)的語(yǔ)言、流暢的銜接,很好的調(diào)動(dòng)了孩子們的上課情緒、專注力。公開課中兩位老師通過卡片、游戲、競(jìng)猜、回答問題等形式,不但教會(huì)孩子們10的分解與組成和組詞造句,更重要的是鍛煉了孩子們的視聽-視動(dòng)協(xié)調(diào),大腦發(fā)散性思維,運(yùn)算反應(yīng)能力等。
啟樂園幼小銜接學(xué)前班于2007年開課至今,共往小學(xué)輸送合格小學(xué)生千余人,課程從最初的教拼音認(rèn)字——到將能力訓(xùn)練融入課程(感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練以及注意力集中訓(xùn)練)——現(xiàn)在引進(jìn)北師大錢志亮教授研發(fā)的兒童《入學(xué)成熟水平》課題教材,經(jīng)過5年的教學(xué)改革、學(xué)習(xí)實(shí)踐,啟樂園幼小銜接學(xué)前班教學(xué)得到蛻變,完全做到培養(yǎng)孩子的入學(xué)前各項(xiàng)能力構(gòu)建和培養(yǎng)上面來。
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