啟樂園的感統(tǒng)訓練老師們在孩子的訓練方面有著先進的理論知識，并且能很好的運用到實際中來幫助孩子更健康的成長和能力的提升。育兒專家格倫·多曼博士說過：“每個寶貝出生時就擁有的潛在智能，比達·芬奇使用過的還要大許多。”那么如何開啟寶貝們的潛能，這就需要廣大父母就需要抓緊腦部發(fā)育的黃金期，在這個時期讓孩子能接受更好的訓練和能力的提升，這樣會為孩子以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時這個時期的訓練要遵循5大原則：
一、興趣隨動改變原則：當持續(xù)同一活動一段時間后，應(yīng)休息，或更換活動內(nèi)容。寶貝在3歲以內(nèi)時，注意力持續(xù)的時間較短，所以，不能像成人一樣要求他，對一個活動保持長久的興趣。
二、由簡入難的原則：安排學習，應(yīng)從易開始，逐步增加難度和強度。往往活動的最開始總是從寶貝自發(fā)的活動引起，在這個基礎(chǔ)上父母循序漸進地引導，但不可超過寶貝的能力，讓寶貝感到煩躁。
三、遞增式活動原則：將不同性質(zhì)的內(nèi)容互相交替、穿插進行，這樣可避免疲勞，一般是動靜結(jié)合，比較適合寶貝，在活動時，還可以配合相應(yīng)的音樂，比如靜態(tài)活動時，配合安靜的音樂；動態(tài)活動時，配合活潑的音樂。
四、優(yōu)勢發(fā)掘原則：做到“有趣”、“歡樂”，把寶貝吸引起來，形成興趣的最高點，這就需要父母注意觀察寶貝的肢體語言及眼神和動作，了解寶貝喜歡的是什么，而不要只按照自己的想法去引導寶貝。
五、動力定型原則：注意建立良好習慣，形成動力定型。越是在寶貝小的時候，越要留意好習慣的培養(yǎng)。
啟樂園咨詢師
