最近一位劉女士向
啟樂(lè)園打來(lái)電話咨詢(xún)關(guān)于他的孩子的一些情況,她說(shuō):我兒子好像有些感統(tǒng)失調(diào),作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該怎么辦?我很著急。面對(duì)這位著急的媽媽?zhuān)覀?strong>啟樂(lè)園老師詳細(xì)了問(wèn)了問(wèn)孩子的一些表現(xiàn),同時(shí)結(jié)合感統(tǒng)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)給了她一些實(shí)施建議,然后有效果之后可以再來(lái)啟樂(lè)園繼續(xù)讓孩子接受感統(tǒng)訓(xùn)練,讓孩子的能力得到更加全面的提升。
啟樂(lè)園專(zhuān)家分析到:孩子的“感統(tǒng)失調(diào)”分為輕度、中度,重度和嚴(yán)重。建議你先帶孩子到專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)評(píng)測(cè),一般輕度“感統(tǒng)失調(diào)”可在醫(yī)生指導(dǎo)下在家中進(jìn)行簡(jiǎn)單訓(xùn)練,中度和重度“感統(tǒng)失調(diào)”可到正規(guī)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效訓(xùn)練。
首先由兒童感覺(jué)統(tǒng)合專(zhuān)家測(cè)評(píng)孩子的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)程度和智力發(fā)展水平,然后制定訓(xùn)練課程,通過(guò)特殊研制的玩教具,以游戲的形式讓孩子參與。同時(shí),家長(zhǎng)也要盡可能地讓孩子多參加一些體育運(yùn)動(dòng),如打球、游泳、跑步等,不僅可以使孩子健康,充滿活力,刺激提高孩子本體統(tǒng)合能力,還能糾正孩子的其他統(tǒng)合能力。