想象力是創(chuàng)新最基礎的需要，只有感想才會敢做，才會創(chuàng)造創(chuàng)新。如果孩子沒有想象力，學生將難以理解教材中的圖形、概念，寫作文也
不會有形象生動的描寫。由此可以看出，想象力還直接關系到孩子創(chuàng)造力的發(fā)展，現(xiàn)實生活中的許多發(fā)明創(chuàng)造都是從想象開始的，那么家
長如果想要提高孩子的想象力，需要從哪幾個方面入手呢？
一、作為家長，可以適時的幫助孩子增加他們的想象力，幫助孩子擴大語言文字的積累。想象以形象為主，但離不開語言材料，特別
是需要用口頭語言或書面語言將想象的內容表述出來時，語言材料起著重要作用。因此，要讓孩子擴大語言文字的積累。
二、作為家長要多鼓勵孩子編故事、講故事。孩子在成長的過程中，由于對事物不是很了解，只是在他們自己的思維中，所以孩子表
現(xiàn)出的狀況就是喜歡編故事、講故事，有時講給小朋友聽，有時講給爸爸媽媽聽，有時還會自言自語。這是鍛煉表達能力的好方法，也是
發(fā)展想象力的好機會。家長要積極鼓勵孩子，不要冷言冷語，更不能隨便阻止。家長可以引導孩子按照某個主題去編去講，適時地給以贊
揚，指出不足。
三、作為家長，要學會讓孩子儲存學到的知識。表象是外界事物在人的頭腦中留下的影像，是具體、形象的。因為表象是想象的基礎
材料，所以頭腦中的表象積累得多，就有進行想象的豐富資源。帶孩子去博物館參觀、到郊區(qū)游覽、參加各種公益活動或走親訪友等，都
可以讓孩子記住許許多多的表象。為了記得多，記得準，記得牢，可以讓孩子用語言描述或者通過寫日記把頭腦中的表象再現(xiàn)出來。
四、多支持孩子參加課外興趣小組活動。每一種興趣小組活動都有大量的形象化的事物進入孩子的腦海中，且需要進行創(chuàng)造性想象才
能完成活動任務，這對提高孩子的想象力十分有益。當孩子的活動成果得到展示或者獲得表彰獎勵時，他們的積極性會更高，想象力會突
飛猛進地發(fā)展。
啟樂園咨詢師
