“注意力”始終是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)！孩子的“注意力”時(shí)刻牽動(dòng)著家長(zhǎng)和老師的心！當(dāng)孩子在幼兒園坐不住、亂跑、聽(tīng)而不聞時(shí)，當(dāng)孩子在小學(xué)課堂不能專(zhuān)心聽(tīng)講、上課走神、做小動(dòng)作、學(xué)習(xí)跟不上的時(shí)候…….生活中、學(xué)習(xí)中孩子所有的問(wèn)題行為幾乎都可以歸結(jié)到“注意力”上。
因?yàn)樽⒁饬Σ患袑?dǎo)致孩子有聰明的大腦，可是考試成績(jī)就是上不去。
因?yàn)樽⒁饬Σ患泻⒆邮冀K無(wú)法突破自我，名列前茅。
因?yàn)樽⒁饬Σ患泻⒆永鲜潜慌u(píng)。
因?yàn)樽⒁饬Σ患斜旧硪粋€(gè)小時(shí)的作業(yè)，孩子做了一晚上。
因?yàn)樽⒁饬Σ患泻⒆拥脑嚲矶紱](méi)有完成。
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2005年，啟樂(lè)園以河南省首家感統(tǒng)訓(xùn)練中心落戶(hù)于中原腹地鄭州；2007年，引入學(xué)習(xí)能力注意力訓(xùn)練理念，將感統(tǒng)訓(xùn)練延伸至學(xué)齡后期；2008年，開(kāi)設(shè)特色幼小銜接班，以培養(yǎng)兒童《入學(xué)基礎(chǔ)能力》為教學(xué)大綱，插入感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練等特色課程，輔助語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，形成獨(dú)特的、唯一的教學(xué)體系。
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