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啟樂(lè)園收到了一個(gè)媽媽的求助信息，主要就是關(guān)于自己剛出生的孩子的問(wèn)題，他的孩子現(xiàn)在一歲零六個(gè)月了，但是仍然不敢走路，而且自己在鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，寶寶仍然不敢走。她說(shuō)他的孩子國(guó)慶節(jié)當(dāng)天自己走出了個(gè)八九步，然后還會(huì)自己在床上起身走，但是到現(xiàn)在為止還是處于走走要抱的階段。
這位媽媽還像我們講述了她自己的一些心里想法等情況，以前總覺(jué)得孩子會(huì)走，會(huì)吃，是自己的本能，也許時(shí)間到了，他就會(huì)了，所以沒(méi)有很在意的去教，去做。但是現(xiàn)在她覺(jué)得這樣下去也不對(duì)，如果一直這么懶下去，對(duì)小朋友是非常不利的，并且也會(huì)養(yǎng)成更多壞習(xí)慣的。
啟樂(lè)園的感統(tǒng)訓(xùn)練專家們經(jīng)過(guò)分析，得出了一些關(guān)于孩子膽小的原因，并嘗試著讓這位母親帶著寶寶去參加鄭州感官統(tǒng)合訓(xùn)練的課程試試。對(duì)于孩子膽小的原因，首先作為父母要分析孩子膽小的原因，心理學(xué)家研究表明，嬰兒生來(lái)懼怕兩樣?xùn)|西：一是怪而大的聲音，二是身體失去支持和跌倒，其它的懼怕心理都是后來(lái)養(yǎng)成的。成人恐嚇或父母遇事大驚小怪都會(huì)影響孩子，使他們產(chǎn)生懼怕心理。
其次，作為父母，要為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，要設(shè)法消除誘因，不嚇唬孩子，不講恐怖故事，經(jīng)常帶孩子與他所害怕的東西接觸，便于孩子了解、熟悉和習(xí)慣對(duì)方。讓孩子學(xué)習(xí)克服懼怕心理去追求自己喜歡的東西，可教給孩子周圍生活中的一些常識(shí)，使孩子知道什么是危險(xiǎn)可怕的，什么是不可怕的。同時(shí)，父母自己應(yīng)克服懼怕心理，這對(duì)改變孩子膽小是十分重要的。
啟樂(lè)園咨詢師