不是為了檢驗(yàn)成績(jī),更不是要給孩子們排名次,分出優(yōu)異。
只是為了讓孩子體驗(yàn)和經(jīng)歷考試,明白考試到底是為什么?干什么?考試之前要復(fù)習(xí),要認(rèn)真聽(tīng)課、勤做練習(xí),考試的過(guò)程中不允許左顧右盼、交頭接耳,每人一張課桌,自己獨(dú)立完成,而且是在限定的時(shí)間內(nèi);在答題的過(guò)程中,要先明白題意,不明白的及時(shí)舉手詢(xún)問(wèn)老師。
這才是幼小銜接的根本和意義所在!
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測(cè)評(píng)試課