
《我不是笨小孩》是一部长时间观察阅读障碍儿童成长的纪录片。通过对三个阅读障碍儿童家庭长达三年的系统追踪跟拍,真实而深入地反映了他们的生存困境和成长变化,以及家长、教师和孩子们的不懈努力。
家有阅读障碍和注意力障碍,发育缓慢的孩子,在这其中生活其他人是不能理解的,家长精疲力竭,而学校老师说他懒,校长说家长不抓孩子完蛋了,可谁知道我们付出的几十倍的努力!终于难得有国内关注这群孩子的记录片了,只是希望给出更多不同状态表现得例子呈现给大家,让更多人去了解这群孩子,这群家长。
之前去培训心理学课程的时候,老师有播放片段。今天终于找出来看了。也对自己作了挺多反省。其实阅读障碍这个像以前抑郁症那样不被理解。总是被人直接误解成笨。是不对的。里面三集,每集一个孩子。也可以看出来每个孩子对自己的目标或者说要求是不同的。父母给予的东西也是不一样的。但结果几乎是一样的的。我是指成绩来说,可是中间那位可能因为母亲本身就是老师。所以很快就找对了方法。第二个小孩明显要比前后两位看起来更能在应试教育的环境和社会里适应一些。也许我们作为教育者,是时候拿出不同的尺子了。
记录了三个阅读障碍少年的教育诊疗历程,父母和孩子真心不容易。这还是北京中产呀!家长和教师知道发现、接纳、开导他们。另外海淀鸡娃不但存在,还比人们想象得更远更艰辛。他们可以用分数外的一切技能点碾压小镇做题家。
第三集若汐,从前十分钟来看,母亲拿戒尺严厉,孩子被老师打击,学习没兴趣。 若汐除了有阅读障碍,还有斜视,从前期剧情来看,状况很糟糕,妈妈还住院了,爸爸辞职在家带孩子,孩子还是不想学,还是得换别的方法接受教育。 家长虽然尽力了,但辅导的前提还是得自觉,孩子目前心态崩了,严厉和惯着都不太好,得冷静讲道理。 校校擅长射箭和水墨画,群晓各方面能力都在加强,但是艺术类不擅长,若汐我看到了她很擅长美术,芭蕾舞不擅长但也坚持下来,在这方面看到了快乐。 学校的奖状只是一个鼓励,并不是什么全世界全中国最值得、稀有且有价值的奖项之一,并不能决定自己永远不如其他人。 若汐的进步很明显,母亲白头发越来越多了,家长亲自为孩子写了一个奖状,这是对孩子努力的肯定,挺好的。 最后这种苦尽甘来的感觉大于前两集,更加贴近普通人。
关于读写障碍儿童的纪录片。太需要这样的片子了!第二集群晓的妈妈太棒了!