
文化大革命期间,插队七年的知青老杆(谢园饰)被抽到云贵山区的某简陋小学担任老师,知青伙伴高兴地称他为“孩子王”。但那里师资奇缺,教材稀少,学校分配他教初三,令他吃惊不小。老杆苦恼于学校的政治学习材料多如牛毛,批判文章学了一篇又一篇,但孩子们连小学课本上的生字都不认得,老杆感慨万端,只得从头教起。
几个月过去老杆和学生们相处得很好,家境贫寒的学生王福很想得到他手中的字典。在一次布置作文时,他以字典做赌注,今天就能写出记叙明天劳动的作文。结果王福输了,字典得不到了,他决心把字典全部抄下来。
然而老杆最终还是被退回队里。临走,他把唯一的一本字典留给王福……
这样水准的作品放到现在的话,有被炒成六星的价值。
听梁文道在一千零一夜里提到,才知道陈凯歌还拍过这部《孩子王》。梁坦言他认为这是陈拍过的最好的电影,很好奇竟然还有能超越《霸王别姬》的…… 不过这些都是老片子了,想来成功真可怕,人果然在困顿寂寞中才更守得住初心。
不太想把陈凯歌们曾经的辉煌全归功于80年代文学的滋养,其中还是有电影人的自觉,比如此片的摄影极赞,结尾处的剪辑也极细腻。知青作为一种社会试验最迷人之处就在于这种上下沟通——诗化的山野,神化的“识字的用途”。电影对于原著的改写不多,弱化了砍刀的细节、王福的父亲,放牛娃似也是另加的。
大量静态镜头和单调的音效使得影片时长在心理视觉上拉到极大值,看的挺累的,体会起来费劲。人到底能干什么,谁知道呢。中国学生最会抄,嗯,最会抄。
若没有那些过多隐喻和象征《孩子王》可算得上满分电影吧。和侯孝贤电影中的远景不同,陈凯歌电影中的人物被风景融合吞没,静止而被动。这却是和山水画特征相似。《黄土地》中的低角度摄影,黄色土地的肌理充满画面。而此片的背景多是一大块或白或黄的平面,抽离模糊掉了现实。